Faustino Rider. Redes sociales de aprendizaje.

sábado, diciembre 23, 2006

Hermenéutica de la obra de arte




Esta bitácora de la asignatura Hermenéutica de la obra de arte, curso académico 2006-2007, de la Universidad de Córdoba, aspira a ser un espacio de reflexión compartido de aquellos que a lo largo de estos meses vamos a reflexionar sobre la exégesis de la obra de arte.
Mediante la implementación del blog tratamos de poner en marcha nuestras capacidades para facilitar el encuentro con las tecnologías que están llamadas a regir la relación con el aprendizaje en un futuro que ya ha empezado.
En efecto, las habilidades que a alumnos y profesores nos piden las nuevas estrategias del aprendizaje (expresado a través del Programa Longlife Learning), tornan inevitable la asunción de herramientas como los weblogs.
Esforcémonos, en consecuencia, en hacer de ella un instrumento central en nuestra reflexión sobre la Hermenéutica de la obra de arte.
Saludos y ánimo.
Faustino Ríder

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viernes, diciembre 22, 2006

Netiqueta o de la corrección en la red

Aparentemente, numerosas son las prácticas que nos propone aprender la web 2.0 en la relación que mantenemos unos con otros. Y uso ese adverbio, pues no es más que eso, apariencia. Un ejemplo de ello es la Netiquette o Netiqueta: voz nacida del encuentro entre dos amigos, a veces separados, la red y la buena educación; o lo que es lo mismo, la net –o network-y la etiquette –o corrección social-.
Este protocolo, en realidad, trata de actualizar al entorno actual –la red- el conjunto de normas sociales que hemos ido aprendiendo desde que somos pequeños –en el caso de aquellos que va haciendo más tiempo que éramos pequeños, ese aprendizaje, con cuánta frecuencia, iba acompañado del coscorrón con el que padres o maestros se empeñaban en fijarlo al aprendizaje que pretendían que adquiriésemos-:
- Que hablemos con claridad y concisión.
- Que respetemos los turnos de palabra.
- Que (por supuesto) no utilicemos denuestos, reparos o palabras malsonantes.
- Que seamos respetuosos
Aunque este protocolo es susceptible de aplicarse a cualquier faceta de Internet, naturalmente su aplicación más próxima se encuentra en los foros de noticias, los chats, el correo electrónico, etc. Comparto con vosotros algunas consideraciones del Protocolo Net:
Una red es siempre una red de personas, no de ordenadores, ni de buzones de correo o cargos. Lo que le mantiene con vida es satisfacer y aportar a aquellos que la integran la pertenencia a una comunidad valiosa. Valiosa para sus miembros y valiosa para el exterior.
Tomemos incluso el modelo de red más tradicional y estable: la empresa. Cuando se hacen las encuestas de motivación nos encontramos con que más valorado aún que el salario o al mismo nivel está el ambiente de trabajo y la relación humana generada es decir, valora la empresa como comunidad, como red humana. No valora tanto el stock, como los links.
Esto es tanto más aplicable en redes más abiertas, en comunidades virtuales voluntarias o en simples redes de contactos. La netiqueta no es más que el conjunto de normas sociales que hacen esos links más agradables, más usables
Cuando trabajamos en red no nos importa tanto que la gente sea educada y agradable como que se comporte educada y agradablemente. Esto puede parecer un convencionalismo pero es la base de cualquier organización de red.
Todos podemos tener muchos yoes distintos, muchas identidades saltando de una red a otra. Las redes se arman y se desarman continuamente, así que no nos importa en demasía como sea la gente, sino como se comporta en el espacio virtual que compartimos.
Cada uno de estos espacios o comunidades desarrolla su propia netiqueta tanto en función de las particularidades de la forma de comunicación como de la identidad de sus miembros. La netiqueta es pues el conjunto de normas tácitas que permiten la inclusión en un grupo y su funcionamiento valioso.
¿Para qué es necesario conocer la netiqueta? Para poder vivir en red.
1. Pon los mensajes en el sub-foro correspondiente.
Si te tomas la molestia de leer tranquilamente la descripción de cada sub-foro, verás que cada uno tiene una temática específica. Respeta este orden a la hora de escoger dónde poner tu mensaje. De esta forma estarás ayudando a tener un foro más ordenado y fácil de leer
2. Procura no escribir todo tu texto en mayúsculas.
En Internet, escribir en mayúsculas está considerado como si estuvieras gritando. Además, es mucho más incómodo leer un mensaje escrito íntegramente de esta forma.
3. Cuida tu ortografía y puntuación.
Recuerda que los mensajes que escribas los van a leer decenas, cientos o en ocasiones miles de personas. Procura escribir de una forma inteligible y ordenada, separando debidamente los párrafos. Siempre puedes usar la función de "Previsualizar" para corregir errores antes de enviar el mensaje. Los lectores lo agradecerán
4. Elige un título descriptivo para tu mensaje.
Si tus mensajes contienen un título descriptivo, es probable que lo lean muchas más personas. Por ejemplo, si necesitas ayuda con una canción pon algo corto y significativo del contenido de tu mensaje como "Ayuda con los créditos de Butterflies", y evita en la medida de lo posible títulos poco descriptivos como "Ayuda por favooooooooorrrrr!!!! LEED TODOS LOS DEL FORO!!! URGENTE!!!!!"
5. Se debe usar función de búsqueda antes de formular una pregunta.
Antes de aventurarte a abrir un tema con alguna consulta, o pidiendo algo en particular, te aconsejamos que uses la función de búsqueda. Es muy probable que tu pregunta ya haya sido respondida con anterioridad en otro mensaje.
6. Evita el lenguaje vulgar, violento o sexualmente explícito.
Recuerda que somos una comunidad con gente de todas las edades: desde niños de educación primaria hasta abuelos. Piensa en los demás antes de escribir cosas que puedan resultar ofensivas o desagradables para el resto de usuarios.
7. No pongas el mismo mensaje en varios sub-foros.
No es considerado de buena educación y satura el foro. ¡Imagínate que cada persona hiciera eso! Menuda locura, ¿verdad?
8. Evita los mensajes "tipo chat".
Este tipo de mensajes ocupan espacio y hacen que determinados temas estén siempre en primera página tratando un asunto que nada tiene que ver con el tema planteado inicialmente.
9. Utiliza los mensajes privados para resolver tus diferencias con otros usuarios.
Evita discusiones en público: empobrecen el foro y crean mal ambiente. Si hay algo que le tengas que decir a otro usuario, tienes a tu disposición el servicio de mensajería privada. No es necesario abrir un tema nuevo para ello.
10. Recuerda que lo que para ti es una foto pequeña, para usuarios con menor resolución puede ser una foto enorme que dificulta mucho la navegación.
11. Respeta el resto de opiniones, aunque no coincidan con la tuya
convivimos cientos de personas con muy diferentes culturas, forma de pensar y actuar, etc. En muchas ocasiones te encontrarás con opiniones con las que no estás de acuerdo, pero esto no significa que debas arremeter contra la persona que las expone. Trata a los demás como te gustaría que te trataran a ti
12. Si encuentras un mensaje ofensivo, no respondas, envíalo a un moderador.
Como habrás podido comprobar, en cada mensaje hay un enlace que dice "Reportar este Post a un Moderador". Úsalo y sigue las instrucciones cuando veas un mensaje que se salta las normas o que nos quieras reportar por otro motivo (que sea importante, claro )
13. Usa con moderación los signos de interrogación y exclamación y los smilies
Te aseguramos que se va a entender igual si preguntas algo con un signo de interrogación que con veinte. Evita esta clase de forma de escribir. Comprendemos que en momentos de emoción a todos se nos puede escapar una frase cargada de smilies y signos de exclamación/interrogación, pero hacerlo sistemáticamente es muy molesto.
14. No pongas mensajes que puedan comprometer la legalidad del foro.
Evita iniciar mensajes pidiendo material ilegal como warez, cracks, etc. Tampoco será bienvenido el material pornográfico ni enlaces al mismo.
15. Procura no llenar el foro de mensajes sin sentido con el único objetivo de acumular posts.
16. No resucites mensajes que llevan meses "muertos"
17. Confía en las recomendaciones de los moderadores y administradores
Los administradores y moderadores siempre miran por el bien del foro y sus usuarios. Recuerda que están aquí para ayudarte y resolver tus dudas.
18. Pon siempre la fuente del material
Una noticia no tiene sentido si no pones la fuente de la que procede. Además, la persona o entidad que se ha tomado la molestia de publicarlo merece un reconocimiento. Lo mismo vale para fotos, vídeos, mp3, etc...

Como siempre, la enciclopedia libre Wikipedia es una buena fuente complementaria de información. Al tiempo que es recomendable la visita a la página de Netiqueta.

Gracias a Zaytuna de la Escuela Oficial de Idiomas de Córdoba por sus comentarios, siempre tan clarificadores, en el foro de árabe.

martes, diciembre 19, 2006

Mark Tobey



En el post anterior subí una presentación de diapositivas que había hecho con Flash Slide Show Maker.
Algun@s compañer@s proponían si podía compartir mi aprendizaje del programa. Me comprometí a hacerlo una vez finalizara mi hijo sus exámenes de este primer trimestre. Y ya han finalizado. Ahora a esperar las notas.
He creado una presentación utilizando el programa Impress, que está incluido en la suite ofimática OpenOffice.org (naturalmente, software libre y código abierto) desarrollada por Sun Microsystems. No obstante, y en previsión de que no llegue a funcionar correctamente con el estándar (de momento, pero le queda poco) Powerpoint de Microsoft, he realizado una copia para este programa.
El sistema que he utilizado ha sido la captura de pantalla (Imp Pant del teclado), para luego pegar las imágenes en las diferentes hojas.
Son 32 diapositivas en total. Posiblemente no hubiera sido necesario ser tan detallista, pero he preferido pasarme que no quedarme corto en las explicaciones.
En el ejemplo que os ofrezco, he utilizado imágenes que encontrado en la red de uno de mis pintores favoritos: el norteamericano Mark Tobey, un pintor abstracto, de quien el Museo Reina Sofía hizo una retrospectiva hace pocos años, que tuve la suerte de ver e hizo que me quedara prendado de este autor.
Hay muchas páginas en las que podéis consultar sobre Tobey, pero os sugiero que visitéis El Poder de la Palabra (No he encontrado ningún nombre más bonito como titulo de ninguna web o similar).
Espero que os sea útil.

- Presentación en Impress
- Presentación en PowerPoint.
- URL de la presentación de Tobey

Esta noticia acaba de salir hoy en El Mundo.

Saludos.

domingo, diciembre 17, 2006

Slide-Show (Presentación de diapositivas)



Estaba leyendo en Bloggerlandia, ya sabéis, una de las múltiples web en las que participa Gorka, el artículo llamado Creando un pase de fotos con Flickr.
Ciertamente que la propuesta que nos hace Flickr es muy interesante (y elegante como dice Jakobe): mostrar un carrusel con las fotografías que previamente se han subido a Flikr en un post del blog. Después de introducir mi identificativo, hice una prueba, pero no quedé muy convencido del resultado, pues para que quedase cada foto bien encuadrada, hubiera sido necesario que las fotos, al subirlas a Flickr, hubieran ido con unas medidas determinadas; y yo no lo había hecho así en su momento.
Navegando por la Internet 1.0 encontré otro programa, Flash Slide Show Maker, que nos permite hacer, como Flickr, la presentación de las diapositivas, pero de un modo más enriquecido: pueden adoptarse diferentes modos de pase de las fotografías, alterar el tiempo de exposición de cada una, implementar música (si lo deseas)... Afortunadamente tienen una buena página para resolver las dudas (faq), que, aunque podía estar en español, al menos está en inglés (lo digo porque llevo algunos años estudiando árabe, y si tuviera que abordar una página faq en árabe, creo que las dudas no se iban a despejar con facilidad).
Por cierto, las fotos fueron tomadas en diciembre de 2005 en el viaje que hicimos a Israel (Haifa y 'Akká) para visitar los lugares sagrados bahá'ís.
También se puede visualizar la presentación en su propia dirección URL.
La música es de Kitaro, Cosmic Love, de su disco Live in America
Que os gusten (fotos y música).

M.C. Escher, El arte de lo imposible




Posiblemente sea Escher uno de los artistas que más y mejor investigara acerca de las relaciones del dibujo con la física, las matemáticas, la geometría e incluso la música.
Entre el 15 de diciembre de 2006 y el 4 de marzo de 2007, el Centro de Exposiciones de Arte Canal de Madrid organiza una gran exposición sobre Maurits Cornelis Escher.
Merece la pena la visita no sólo por los contenidos de la exposición, sino por el propio contenedor de la misma (Se trata de una antigua estación de elevación de agua, anexa al depósito elevado que se encuentra en Plaza Castilla).
La exhibición se organiza en siete salas, en la última de las cuales se reproducen tridimensionalmente sus obras Belvedere, Convexo y cóncavo o Arriba y abajo.
Alojado en esta dirección de la Universidad de Granada se hallan numerosas imágenes de Escher, a diferente resolución.
Desde este enlace podéis acceder a la página oficial del autor.
Finalmente, he descargado y alojado en Box.net las animaciones tridimensionales de tres obras.
Se esperan los comentarios de quienes tengan la oportunidad de disfrutar de esta visita.

miércoles, diciembre 06, 2006

Flickr

Me he habilitado una cuenta en Flickr para subir algunas de las fotos que tomamos este verano, en nuestro viaje a Viena. Son sólo ocho. Podéis verlas en este enlace. Especialmente, no dejéis de ver esta.

viernes, noviembre 24, 2006

Repositorio web: box.net

Lole y Manuel - al mutamid (flamenco)



Podéis escuchar aquí uno de los "palos" que más me atraen del flamenco: las alegrías. Hay otros a los que los fandangos, los martinetes o los cantes mineros son los que más les apasionan.
La pieza que os propongo, Al alba con alegría tiene a Lole al cante y a su marido, Manuel, al toque. Después de haber revolucionado el flamenco en los años ochenta, acabaron por separarse -como pareja artística- en 1993.
La interpretación que nos muestra el vídeo de You Tube es Al Mutamid. El ella, Manuel, pone su atípica maestría a la guitarra , y Lole esa afinada voz que la hizo tan admirada entre los de mi generación.

miércoles, noviembre 08, 2006

Elecciones en los Estados Unidos



Y otra vez vuelve a ocurrir. ¿Nos acordamos aún del analista del disputado voto de los delegados para las penúltimas elecciones presidenciales en las qeu se enfrentaban Al Gore y George Bush jr?
Pues parece que la historia está repitiéndose. Según comenta El Mundo.es, los problemas con las votaciones electrónicos han sido reiterados. Pero más interesante es la reflexión que hace el autor en la segunda parte del artículo, en la que avala el modelo de las bitácoras como "auténticos guardianes de las democracias". Todos nos hemos convertido en reporteros de la actualidad: pubicamos lo que ocurre en nuestro blogs y subimos a la red nuestros videos. En You Tube hay multitud de vídeos de estas elecciones, y muchos de ellos denunciando intimidaciones durante el proceso. Aquí he vinculado uno de ellos.
En esta dirección del diario The New York Times puede consultarse la evolución del recuento electoral: Congreso, Senado, Gobernadores. La situación en la que queda el presidente Bush no creo que pueda ser definida como cómoda para la gobernanza durante los dos años que le restan de mandato (y ello a pesar de ser la estadounidense una república extremadamente presidencialista). Ya veremos cómo evoluciona.
Pero quizás estas elecciones serán recordadas por ser las primeras en las que una mujer, Nancy Pelossy, alcanza la presidencia del Congreso. Enhorabuena a ella y a tod@s.